Metodologia Aplicada à Pesquisa

Tratando-se da pesquisa também como bibliográfica, estão sendo utilizados textos teóricos que abordem a arte literária, teoria literária, teoria feminista, teoria e estrutura do romance, estudo dos movimentos sociais brasileiros e, em especial e como mais atenção, a obra do autor em estudo. Além disso, serão utilizados textos de Semiótica, interdisciplinaridade e intertextualidade.

A importância da inserção da Semiótica no estudo da obra de Euclides Neto bem como no romance “A Enxada” e da personagem Albertina dá-se justamente pelo caráter múltiplo de significados que este personagem pode ter dentro do romance. Semiótica, vale salientar, vem do grego semeion e significa signo. Logo, tanto a linguagem verbal quanto a não verbal estão nos domínios da semiótica como ciência de todos os signos. Sendo assim, a Semiótica como ciência de toda e qualquer linguagem e que tem como objetivo a investigação de todas as linguagens possíveis; que tenha por objetivo o exame dos modos de constituição de todo e qualquer fenômeno como fenômeno de produção de significação e sentido. Assim, está sendo utilizado o signo o qual significa tudo aquilo que representa ou está substituindo alguma coisa, em certa medida e para certos efeitos.

Quando ao método, a investigação vem seguindo a linha do particular para o geral, numa relação de intertextualidade com a mescla de domínios diversos – literatura e suas teorias, análise de movimentos sociais e suas contribuições para o autor, história – caracterizando-se, portanto, numa ação de interdisciplinaridade e semiose.

Nesta segunda etapa da pesquisa a investigação iniciou-se pela análise dos movimentos sociais e pelo contexto de Reforma Agrária no contexto da obra juntamente com o embasamento teórico proposto.

Como planejado, os resultados parciais da pesquisa nesta segunda etapa foram utilizados em comunicações em eventos (EBEL/Jacobina 2012), bem como a elaboração de artigos relacionados à pesquisa, em andamento, para publicação. Os resultados parciais também estão disponíveis em blog (http://amulherdaenxada.blogspot.com.br/ ) para uma democratização e melhor acesso da pesquisa sobre esse autor tão caro a sua região e tão pouco conhecido entre os acadêmicos.

Fez necessário ainda alguns deslocamentos, como planejado, no âmbito UESB/Jequié para UNEB/Ipiaú onde se encontra vasto acervo bibliográfico do autor. É também onde vive e leciona o Prof. Vitor Hugo, pesquisador da obra de Neto e que se dispôs a ajudar com material teórico á pesquisadora. Por fim, a posteriori, pretende-se visitar a Fazendo-Modelo de Reforma Agrária.